不知道有多少教育部官員搞得清楚基測的相關問題，什麼量尺分數、PR值、計分方式.....，他們可能都在忙著中正紀念堂的那塊布幔吧？！哪天立委是不是該來考考我們的杜大部長？
女兒今年考基測，我也才在她考完之後終於弄懂分數是怎麼算。每一位親友打電話來關切時，我都要解釋一次分數怎麼算、PR值等等問題。我真不知道為什麼要把分數計算搞得這麼複雜？！
星期天下午一點，對答案時，我們都搞不清楚錯幾題扣幾分，女兒拿出一疊模擬考答案卷，因為模擬考共考了七次，所以哪一科錯幾題扣幾分(因每科總題數不同，扣的分也不同)，都可以找到，原來模擬考還有這種功用喔～
國中基測原本只是一個國中畢業生的門檻標準，現在卻成了31萬考生的大作戰。全國31萬考生每天兢兢業業K的書，不是一綱幾本的問題，而是『題海』。大家抱著題目讀啊讀、K啊K，讀到的都是片段零碎的知識啊～
聽說有好多國三學生都到補習班補二次基測衝刺班了(補習班只要搬出一堆題目來叫他們寫寫寫，就賺翻了～)，我家女兒雖然不補習，但還是逃不過要再考第二次，繼續煎熬吧～玩也不敢玩，讀也不想讀！
五月的台灣，已經燒到超過37度了，不知道到了七月中，氣溫會飆到幾度？
官員好像說，氣候還不到異常的地步？！（嘉義地區近日來熱死三人，中央氣象局表示，昨天嘉義高溫達卅三點四度，還沒有破歷年高溫紀錄；今年梅雨季節的氣溫和雨量尚未統計，不過感覺上，五月初到現在，雨量似乎稍少，溫度也稍高，但還不到異常的地步。 聯合新聞網 更新日期:2007/05/29 07:10 記者:記者李名揚／台北報導 )
基測平常心？ 誰信官話！
【聯合報／蔡田／考生家長、教（台北市）】 2007.05.26 02:11 am
今天是第一次國中基測的日子，全台有超過卅一萬的考生參加，我的大兒子是其中一位，昨天聽到教育部官員公開呼籲，希望考生們能以「平常心」應試，家長們能以「平常心」看待基測；官員的提醒沒錯，問題是誰把國中基測搞成今天這般景象。
我有三個孩子，目前都在中學階段，一位高中，兩位國中，三個很不幸都成為教育改革的白老鼠，老大是九年一貫課程的第一屆，老二碰到學測第一次加考作文，老三正巧是未來加考公民的對象。歷經這些一邊實驗、一邊教改的痛苦經驗，我要很誠實向教育部長官報告，在教育部「大有為」每年都有改變的情況下，老師痛心、學生痛苦，家長更是飽受煎熬，這樣的不堪、折磨，豈是一句平常心所能平撫。
官員說得輕鬆無比，「只要讀一本就好」、「題目難易適中」，千萬不要太緊張；但官員不知道的是，當前中學階段的教育像煉獄，國、高中的學校像禁錮青春心靈的監獄，在平時艱澀考題的折磨下，孩子的自信心和自尊心飽受摧毀，幾乎是斲傷殆盡，哪來平常心？
容我舉個例證，「請問下列哪兩個辭性和辭意相同：（1）自『然』而然和想當『然』爾，（2）『玩』味品評和『玩』世不恭，（3）毋必、毋『固』、毋我和擇善『固』執，（4）『風』輕雲淡和『風』雅頌。」我曾為了這類考題打電話到學校請教，得到一句回應「學測會考」，我啞然無言，只能回頭安慰孩子，「沒關係，連爸媽都不會的題目，錯了沒關係」，真實情況如上述，試問如此情形若發生在您孩子，您會保持平常心嗎？
我有三個孩子，從今年起連續四年的時間，每個孩子必須輪流參加大學和高中的入學考試，對於孩子在求學階段都遭受教改變動不居的無形傷害，個人感受良多，也感傷深刻，看一位青春歲月的孩子要面對成年社會的無情壓迫，心中有不捨，更有不忍，我相信只要我們願意，孩子是不需要受這些苦痛和創傷的，荼毒孩子的正是掌管教育大計的人。
官員的「平常心」不必理睬，更不必相信，因為我相信他們自己的子女一旦上考場，在當前教育制度和考試型態下，他們自己也都無法保持「平常心」；倒是以一個三個孩子的父母，以及在基層學校教育工作近三十年的老兵心情，要真心誠意地向今天上考場的所有考生和家長們說一聲，大家辛苦了！這兩天要全力以赴，但是過了明天，結束這場考試後，不要忘了為自己的「盡力」而鼓掌。
參加考試不只要考出自己的實力，這也是一場「經驗戰」，希望您從人生的「第一戰」，學習到克服艱難、突破困難、戰勝緊張的寶貴經驗。所以囉！不要相信「平常心」的假話，請把握自己「盡力」、「盡心」的機會吧！
【2007/05/26 聯合報】
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